إصدار بطاقات الأداء المدرسي لاختبارات “نافس” 2024: أكثر من مليون طالب وطالبة في 18 ألف مدرسة

أعلنت هيئة تقويم التعليم والتدريب عن إصدار بطاقات الأداء المدرسي لاختبارات “نافس” 2024، التي شملت المدارس الحكومية والأهلية والعالمية في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة. وقد أُتيحت النتائج للمدارس ومكاتب وإدارات التعليم عبر منصة “تميز” الرقمية، حيث نُشرت بطاقات أداء تفصيلية لكل مدرسة.

مشاركة واسعة من الطلاب في اختبارات “نافس”

تم تنفيذ اختبارات “نافس” بالتعاون مع وزارة التعليم خلال الفترة من 12 إلى 27 مايو 2024، وشهدت مشاركة أكثر من مليون طالب وطالبة من صفوف الثالث الابتدائي، السادس الابتدائي، والثالث المتوسط، في 18 ألف مدرسة موزعة على مناطق المملكة المختلفة.

مجالات التقييم وتفاصيل بطاقات الأداء

تضمنت تقارير التقويم المدرسي الصادرة عن الهيئة أربعة مجالات رئيسية: الإدارة المدرسية، التعليم والتعلم، نواتج التعلم، والبيئة المدرسية. وقد أُصدرت بطاقات الأداء بناءً على نتائج اختبارات الرياضيات، العلوم، والقراءة. تُعد هذه الاختبارات أداةً هامة لتقويم واعتماد المدارس، وتعكس نتائجها مستوى التحصيل التعليمي للطلاب.

أهداف “نافس” في تحسين جودة التعليم

تهدف اختبارات “نافس” إلى تقويم التحصيل التعليمي وتحفيز التنافس الإيجابي بين المدارس. كما تساهم في تزويد صُنّاع القرار بمؤشرات أداء موثوقة تساعد في اتخاذ الإجراءات التصحيحية لتحسين جودة التعليم. تُستخدم هذه الاختبارات أيضًا لقياس التقدم في برنامج تنمية القدرات البشرية.

خلفية حول تطبيق اختبارات “نافس”

يُذكر أن اختبارات “نافس” طُبقت لأول مرة في العام الدراسي 2021/2022 كجزء من “دورة التهيئة”، وتم تطبيقها للمرة الثانية في العام الدراسي 2022/2023، حيث أصبحت نتائجها تمثل “خط الأساس” لمستوى التحصيل التعليمي في المملكة.