جامعة الإمام تُطلق التعليم غير المتزامن لتعزيز المرونة والابتكار الرقمي
تجربة تعليمية مرنة للطلاب

أعلنت جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية عن إطلاق مبادرة التعليم غير المتزامن، في خطوة تهدف إلى توفير تجربة تعليمية مرنة ومبتكرة للطلاب بعيدًا عن قيود الزمان والمكان.
مقررات مختارة واختبارات حضورية
أوضحت الجامعة أن المبادرة ستُطبق على عدد من المقررات ضمن المتطلبات الجامعية، مثل فقه العبادات والأسرة، وأساسيات الذكاء الاصطناعي، ومهارات التخطيط المالي، مع التأكيد على أن الاختبارات النهائية ستُعقد حضوريًا داخل الحرم الجامعي لضمان الجودة والموثوقية.
تعزيز المهارات الذاتية والتقنية
من أبرز مزايا التعليم غير المتزامن: التعلم الذاتي وفق السرعة الفردية، إعادة المحتوى في أي وقت، تنوع المصادر، وتقليل الضغط النفسي، إضافة إلى توسيع دائرة الوصول لشرائح أكبر من المتعلمين.
رؤية نحو الريادة الرقمية
أكد وكيل الجامعة للشؤون التعليمية، الدكتور عبدالله بن عبدالرحمن الأسمري، أن هذه الخطوة تأتي ضمن جهود الجامعة في تطوير أدوات وأساليب التعليم لتعزيز مهارات التعلم الذاتي، وتحسين المخرجات، ورفع كفاءة الإنفاق، مما يعزز ريادة الجامعة في مجال التعليم الرقمي بالمملكة والمنطقة.